sabato 17 marzo 2018

Dalle pietre scheggiate allo smartphone

Corso di aggiornamento
@Scienze cognitive Rovereto
2018 marzo

Nota bene: sono i miei appunti.

Prendi o lascia, "as is".

##

2018 03  02
Gionata Stancher

Konrad Lorenz
Nascita della etologia
Premio Nobel 1973 insieme a due altri ricercatori
Karl von Frisch primo scopritore della danza delle api. Linguaggio simbolico. Circa dieci anni di studio.
Charles Darwin il primo etologo.
Etologia come scienza di comparazione (tra le specie animali)
Prof Giorgio Dall'Ortigara, uno dei maggiori studiosi di etologia a livello mondiale, ha usato come oggetto di osservazione i pulcini. Basato a Rovereto?

Comportamenti e ereditarietà:
Ereditarietà genetica (riguarda tutti gli appartenenti alla specie)
Ereditarietà per apprendimento (riguarda solamente alcuni appartenenti)

caso di phineas gage

Cani di Pavlov (interpretazione cognitiva del fenomeno)

La formica-leone, meglio in inglese: ant-lion.

Il pesce arciere (archer fish)

Evoluzione convergente (complex cognition):

. Sia i pesci, sia i delfini hanno le pinne.
. Sia i corvi, sia le scimmie antropomorfe riescono a usare strumenti

Come mai gli uccelli hanno il cervello liscio anziché circonvoluto

##

2018 03 09
Maurizio Battisti
archeologo al museo civico di Rovereto

(Evoluzione dell'uomo)
"Strumenti nella storia dell'uomo"

Ardipitecus
Australopiteco
Famiglia degli "Ominìni" ("ominidi" include oggi anche le scimmie) [sing. lo ominìne

Il braccio degli Ominìni è una perfetta catapulta (tutti gli altri animali possiedono in natura armi "incorporate")

Già gli scimpanzé possedevano non solo la "presa di forza", ma anche la "presa di precisione" (capacità di impugnare e usare oggetti)

Tra Australopiteco e Homo ergaster si pone lo Homo abilis, che riesce a scheggiare le pietre

Non più "albero evolutivo" bensì "cespuglio" evolutivo (cinque o sei specie intelligenti di scimmie antropomorfe che convivevano sul medesimo pianeta)

Ma anche il cespuglio non va più bene, poiché nel cespuglio i rametti una volta separati, non si riuniscono. Ma: ci sono stati incroci tra le specie. Anche nel nostro DNA sono state trovate tracce di Neanderthal (da 2 a 4%).

Così smettono di esistere anche gli "anelli mancanti": in noi c'è traccia genetica di quasi qualsiasi specie di scimmia antropomorfa che sia esistita.

Lo homo ergaster, poco dopo un milione di anni fa, crea la amìgdala: pietra scheggiata a forma di cuneo.

Grotte di Swartkrans e di Wonderwerk: gli esempi più antichi ritrovati finora di focolare a "fuoco controllato".

Il Neanderthal europeo aveva tipicamente la pelle bianchissima, capelli rossi e lentiggini. Lo homo sapiens è arrivato in Europa circa 50 mila anni fa; l'uomo di Neanderthal se n'era andato dall'Africa molto prima, e era stato in Europa già per 500mila anni. S'era acclimatato molto bene, riuscendo a superare anche le glaciazioni.

Importanza insostituibile della selce nello sviluppo umano (es. la ossidiana è molto più rara).

Cambiata anche la terminologia: non più

Homo sapiens sapiens e homo sapiens neanderthalensis, bensì

Homo sapiens e homo neanderthalensis.

Accendere il fuoco picchiando selce su pirite, producendo scintille su polvere infiammabile di fungo.

Dall'Africa l'homo sapiens arriva prima in Australia (60 mila anni fa), e solo molto più tardi in Europa (40 mila anni fa). Trentino-Alto Adige circa 15 mila anni fa: solo una volta finite le glaciazioni. In America circa 18-15 mila anni fa.

Invenzione della tecnica Levallois per ricavare pietre scheggiate di forme precise

Homo neanderthalensis era molto più forte del sapiens -- sia di ossa, sia di muscoli.

Sviluppo del *propulsore* per lanciare il giavellotto

Nel passaggio dal propulsore all'arco l'homo sapiens diventa il predatore universale.

Fino a ora si credeva che l'homo neanderthalensis non avesse cervello a sufficienza per arrivare a produrre arte. Poi però sono state trovate pitture rupestri risalenti a 60 mila anni fa in grotte usate prima da Neanderthal, poi da sapiens. Vedi inoltre il flauto di Divje Babe.

Battisti fa notare che anche negli scimpanzé sono stati osservati comportamenti "artistici".

Conchiglia inscritta di 500 mila anni fa sull'isola di Giava: dunque neanderthalensis.

Bisonte di La Madeleine, propulsore con teste di cavallo (puledro, poi adulto, poi scheletro), uomo-leone di Hohlenstein.

Il riparo Dalmeri, Grigno, 13 mila anni fa

Riparo Gaban (Trentino) 5. millennio aC

Il passaggio dell'uomo da (super)predatore a produttore (da cacciatore-raccoglitore a agricoltore) è sicuramente la rivoluzione culturale più grande della sua storia.

Proprio durante il neolitico viene sviluppata una pletora di strumenti nuovi, di cui molti servono per produrre altri strumenti.

Catene di produzione (vaso giapponese Jomon)

In Cina e Giappone il neolitico, cioè l'età dei metalli, è arrivato molto dopo che da noi: non ne avevano bisogno. Soprattutto in Giappone la natura era molto generosa. E svilupparono cultura ceramica già18 mila anni fa.

Il sapiens soppianta il neanderthalensis circa 40 mila anni fa. Neanderthal scompare, e sapiens appare in Europa, nel piccolo giro di 2 mila anni. Sembra che in realtà si siano mescolati, poiché il patrimonio genetico del Neanderthal sopravvive nel sapiens (non nel sapiens subsahariano, originario).

Stonehenge: fine dell'Eneolitico -- "bronzo antico"

Mezzaluna fertile: dalla "bulla" di accompagnamento alle tavolette di argilla, dai pittogrammi alla scrittura cuneiforme.

Le "tavolette enigmatiche" ritrovate da Paolo Orsi nella Grotta del Colombo, a Mori ("bronzo medio").

Ritrovamenti di Ledro: diadema e pugnale (xvi sec aC: bronzo medio)

Schiniere di bronzo trovato vicino a Pergine, a confronto col processo produttivo del bronzo.

Giacimenti di rame e stagno in Europa del neolitico. Nello eneolitico: nascita della spada: primi scontri per approvvigionamento di minerali.

##

2018 03 16
Francesco Pavani

Gli strumenti stessi hanno plasmato il nostro sistema cognitivo

Il nostro sistema incorpora gli strumenti

Controllo motorio sofisticato (visione sofisticata; coordinazione vista-corpo [arti prensili ecc])

Il controllo motorio viene trasferito a oggetti esterni al nostro corpo. Esercizio fine del sistema cognitivo. Riferito anche all'uso di strumenti/oggetti mai visti/usati prima.

Sensazioni tattili: sensazioni d'uso della matita che scorre sulla carta

Rebecca horn scratching both walls

Spazio peripersonale

Cellule bimodali o visuotattili: ruolo/sistema anticipatorio (prevedere pericoli per anticipare una reazione di evitamento/difesa)

Iriki 2004 l'utensile come estensione corporea, nelle scimmie

Il nostro sistema cognitivo è equipaggiato per gestire il trasferimento del controllo motorio

Coordinazione occhio-mano

Abilità di pianificazione

Capacità di (auto)controllo

Costruire e usare strumenti cambia il nostro cervello?

Hecht/Stout misurazione cambiamenti circuiti neuronali durante apprendimenti costruzione strumenti nuovi: (archeologia sperimentale)

Risonanza magnetica funzionale: misurazione consumo ossigeno

hecht stout functional magnetic resonance

Capacità prassiche e capacità linguistiche

Nascita del linguaggio dalle abilità di creazione e uso di strumenti?

Affinità funzionali tra uso di strumenti e uso del linguaggio

Capacità di generare ##frasi di azioni##

Common synthetic structures for actions and language

Scan&OCR + my edit:

Abstract

Evidence that the motor and the linguistic systems share common syntactic representations would open new
perspectives on language evolution. Here, crossing disciplinary boundaries, we explore potential parallels between the structure of simpie actions and that of sentences. First, examining Typically Developing (TD) children displacing a bottle with or without knowledge of its weight prior to movement onset, we provide kinematic evidence that the subphases af this displacing action (reaching + moving the bottle) manifest a structure akin to linguistic embedded dependencies. Then, using the same motor task, we reveal that children suffering from specific language impairment (SLI), whose core deficit affects syntactic embedding and dependencies, manifest specific structural motor anomalies parallel to their linguistic deficits. In contrast to TD children, SLI children performed the displacing-action as if its subphases were juxtaposed rather than embedded. The specificity of SLI's structural motor deficit was confirmed by testing an additional control group: Fragile-X Syndrome patients, whose language capacity, though delayed, comparatively spares embedded dependencies, displayed slower but structurally normal motor performances. By identifying the presence of structural representations and dependency computations in the motor system and showing their selective deficit in SLI patients, these findings point to a potential motor origin for language syntax.

##
Intervallo: pilastri di metallo nella hall fuori dall'aula 1 di Scienze Cognitive

jenbacher berg- und hüttenwerke

Della serie: che bello sapere il tedesco.
##
Shimabuku:

"Oldest and newest things of human beings"

"Sharpening a MacBook Air", 2015

Cognitive offloading
Risko&Gilbert 2016

La specie umana riesce a trasferire il carico cognitivo fuori di sé (la scrittura), dunque riusciamo a andare oltre i limiti intrinseci del nostro sistema cognitivo.

Offloading 04: memoria prospettiva; innesco endogeno.

Quando ci accorgiamo che la lista delle cose da fare satura le nostre risorse, tendiamo a scaricare (esternalizzare) la memoria delle cose da fare.

Offloading spontaneo

##
Fin

domenica 4 settembre 2011

Corsi di recupero

Domani altro incontro di un corso di recupero. Che (s)tortura. Ma quando, o quando ci verrà risparmiata questa commedia infame? Quando torneremo agli "esami di riparazione" di settembre, che se non li passi, ti tocca ripetere l'anno come è giusto che sia?

Quando smetteremo di prendere in giro i nostri alunni e le loro famiglie e noi stessi con questa ridicola commedia che manda avanti somari a calci in culo?

Quousque tandem dovremo promuovere gli svogliati ope legis (ope legis promuovere, non ope legis gli svogliati)?